Генератор отзыва Направление Автоматизация Антропология Безопасность жизнедеятельности и охрана труда Библиотечное дело и библиотековедение Биологические дисциплины Военные дисциплины Гидравлика и пневматика Горно-геологическая отрасль Деловое общение Дизайн Документоведение и делопроизводство Журналистика Издательское дело и упаковочное производство Информатика и вычислительная техника Искусство и искусствоведение Исторические дисциплины Конфликтология Культурология Легкая промышленность Лесное дело и деревообработка Литературоведение Маркетинг, реклама, PR Математика Машиностроение и материалообработка Медицина Международные отношения Менеджмент Металлургия и обработка металлов Метрология и сертификация Механика Науки о Земле Начертательная геометрия и инженерная графика Нефтегазовая промышленность Педагогика Пищевая промышленность Политические дисциплины Приборостроение Промышленное и гражданское строительство Психологические дисциплины Религиоведение Связь и телекоммуникации Сельское хозяйство Социально-культурный сервис и туризм Социологические дисциплины Топливно-энергетический комплекс Транспорт Физика Физическая культура и спорт Философские дисциплины Финансово-экономические дисциплины Фольклористика Химия и химическая промышленность Экологические дисциплины Юридические дисциплины Языки и языкознание Тема работы Выберите, пожалуйста, основное словосочетание по вашей теме. Например, если тема звучит как «Оценка и анализ финансовых результатов в современных условиях», то основная фраза (словосочетание) звучит как «анализ финансовых результатов». Словосочетание должно выглядеть таким образом, чтобы подходить под предложение «Предложено авторское определение термина «анализ финансовых результатов» и определены его особенности». Обратите внимание, что фразу (словосочетание) вводим со строчной буквы, если это не собственное имя! Словосочетание в именительном падеже Словосочетание в родительном падеже Выберите необходимые структурные элементы для вашего отзыва: Актуальность Научная новизна, степень научности (методы исследования, постановка проблем, анализ научных взглядов), уровень использования, владение методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности Умение анализировать и прогнозировать состояние и динамику объектов деятельности с использованием методов и средств анализа и прогноза Обоснованность и аргументированность выводов и предложений, их значимость умение анализировать, обобщать, оформлять, делать практические выводы (оригинальность решений (предложений), оригинальность поставленных задач), уровень исследовательской части Объем, достаточность и достоверность практических материалов, умение анализировать и обобщать результаты практики (фактические данные, использование первичной информации и уровень их обработки, информационное обеспечение) Знание основных концепций, научной и специальной литературы по избранной теме Владение применяемыми в сфере своей профессиональной деятельности компьютерными средствами (Использование в работе современных компьютерных технологий) Соблюдение графика выполнения, календарного плана Структура и объем работы, характеристика разделов Иллюстративность работы Реалистичность предложений, мнение о возможности практического использования материалов работы Наиболее интересно исследованные вопросы Публикация результатов Соответствие индивидуальному заданию Достоинства Ошибки, неточности, спорные предложения, замечания по отдельным вопросам и в целом по работе, недостатки Полнота обзора использованных источников и литературы Полнота, логическая стройность и грамотность изложения вопросов темы, анализ содержания работы, полнота раскрытия содержания Заключение о соответствии работы предъявляемым требованиям, правильность оформления работы, ее графической части, качество выполнения схем, стиля, языка изложения, соответствие требованиям государственных стандартов (ГОСТ) и методическим рекомендациям Практическое и теоретическое значение (значимость, ценность), прикладное значение Профессиональный уровень. Уровень теоретической подготовки автора Степень решения автором поставленных задач, достижение целей и задания Степень инициативности, ответственности, самостоятельности и творчества принятия решений при написании работы Предложения по оценке по четырехбалльной системе: «отлично» «хорошо» «удовлетворительно» «неудовлетворительно» Сгенерировать отзыв