Генератор введения дипломной, курсовой, диссертации (бесплатно)

• Прежде всего, залогиньтесь, чтобы не потерять результат (под фразой «Войти с помощью»). Для составления введения к дипломной, курсовой, магистерской, ВКР вам нужен план (содержание) работы. Весь процесс займет 5-20 минут. Если в чем-то не уверены, не бойтесь, в готовом варианте исправите.

• Какие из указанных источников информации вы использовали при написании работы:

Работы отечественных авторов
Работы зарубежных авторов
Статьи, книги, учебники, пособия
Профильные журналы
Нормативно-правовые акты (законы, инструкции, указы и т. д.)
Отчетность предприятия
Отчетность организации (не предприятия)
Статистические сборники, сайты со статистикой

• Какое программное обеспечение вы использовали в процессе написания работы:

Microsoft Word
Microsoft Excel
Microsoft Power Point
Photoshop
ArchiCAD
Statistica
КОМПАС-3D
1С Бухгалтерия
Google Документы
Open Office Writer
Open Office Calc
Open Office Impress
Свой вариант (можно несколько названий через запятую)

• Выберите методы работы, которые были использованы в процессе написания работы:

Графический
Метод табличного отображения данных
Моделирование
Математический
Экспериментальный
Наблюдение
Опрос
Факторный анализ
Прогнозирование
Корреляционно-регрессионный анализ
Обобщение
Абстрагирование
Индукция
Дедукция
Измерение
Идеализация
Формализация
Мысленный эксперимент
Исторический
Метод абсолютных и относительных показателей и коэффициентов
Динамический анализ
Структурный анализ
Системный метод
Гипотетический метод
Метод проб и ошибок
Методы психологической активизации мышления
Методы систематизированного поиска
Методы направленного поиска
Бритва Оккама
Диагностика родства
Древовидная диаграмма
Диаграмма Исикавы
Диаграмма шести слов
Диаграмма связей
Контрольная карта
Контрольные листы
Диаграмма Парето
Диаграмма рассеивания
Анализ силового поля
Метод Дельфи
Обмен мнениями
Матричная диаграмма
Матрица приоритетов
Логическая диаграмма
Стрелковая диаграмма
Мозговой штурм
ABC-анализ
А/Б тестирование
XYZ-анализ
Метод анализа видов и последствий отказов
Метод бенчмаркинга (метод эталонного сравнения)
Метод стратификации (метод расслаивания данных)

• Количество страниц в работе
• Количество рисунков в работе
• Количество таблиц в работе
• Количество использованных источников в работе
• У вас определен объект и предмет работы?

«да»
«нет»

Обратите внимание, что объект и предмет работы необходимо ввести со строчной буквы (если это не собственное имя)!
Объект
Предмет
• Сколько разделов в вашей работе?ОдинДваТриЧетыреПятьШесть

• Выберите, пожалуйста, основное словосочетание по вашей теме. Например, если тема звучит как «Оценка и анализ финансовых результатов в современных условиях», основная фраза (словосочетание) звучит как «анализ финансовых результатов». Словосочетание должно выглядеть таким образом, чтоб подходить под предложение «Предложено авторское определение термина «анализ финансовых результатов» и определены его особенности». Обратите внимание, что фразу (словосочетание) вводим со строчной буквы, если это не собственное имя!

• Словосочетание в именительном падеже
• Словосочетание в родительном падеже

• Какие из представленных структурных частей есть в вашей работе:

Введение
Выводы
Заключение
Предложения
Список литературы
Приложения

• Откройте свои названия пунктов или разделов своей работы и добавьте к ним глагол ниже, который будет указывать на завершенность действия. Переключатель «Род» изменяет форму глагола. Если пункт плана звучит, например, как «Сущность педагогической практики в начальной школе», то результат должен выглядеть как «определена сущность педагогической практики в начальной школе». Если раздел не имеет подразделов (пунктов), то используйте название раздела, например, для «Раздел 3. План повышения эффективности управления основными средствами» результат будет выглядеть так: «предложен план повышения эффективности управления основными средствами». Жмите «+», чтобы добавить больше пунктов плана.

• спрогнозироватьзапланироватьобосноватьпредложитьизучитьпонятьопределитьвыявитьсистематизироватьклассифицироватьсоставитьсобратьвыполнитьраскрытьрассмотретьосвоитьпроработатьпредоставитьоценитьпроанализироватьпровестиподсчитатьрассчитатьначертитьисследоватьуказатьсделатьрекомендоватьвысказатьдатьраскалькулировать

• Через запятую назовите несколько ученых (5-20 человек), которые занимались исследованием по вашей теме (можете взять их из своего списка литературы).

• Вводите ученых в форме «Фамилия И.О.», например, Иванов С.К.

• Какое практическое значение имеет ваша работа?

Экономическое

Социальное

Экологическое

Техническое

Педагогическое

Свой вариант

• Вы опубликовали статью по своей теме? Если да, то укажите название статьи, год публикации, журнал.

Научная статья на тему

была опубликована в

году в журнале

И последнее. Самостоятельно сформулируйте актуальность работы. Подумайте, что именно решает ваша работа. Какие события сейчас происходят в отрасли. Несколько примеров для облегчения процесса: «В условиях финансового кризиса и ограниченного доступа к финансовым ресурсам повышается актуальность обоснования путей повышения рентабельности деятельности компании для обеспечения самофинансирования за счет чистой прибыли.»; «Обучение всегда важно для любого общества. В последнее время возникают новые методики проведения уроков, поэтому повышается актуальность исследования особенностей проведения видео-уроках в начальных школах»; «Юридические акты демонстрируют более медленное развитие по сравнению с развитием общества. Интернет-реклама существует в течение последних 20 лет, однако законодатели обратили внимание на эту сферу только теперь. В таких условиях повышается актуальность исследования практики регулирования интернет-рекламы в России и за рубежом».

• Введите актуальность
  







Сгенерировать введение